وإن تُرِدْ صناعةَ النشاطِ .:. بمتعةٍ والحسنِ وانضباطِ
فهاك ستةً من الطرائقِ .:. وخذ بها تنجو من العوائقِ
أولها التمكنُ الإثرائِي .:. بالعلمِ كي تسمو إلى السماءِ
ثم يليهِ العلمُ بالمستهدفِ .:. أعمارهمْ أعرافهمْ فلتعرفِ
وبعدها البحثُ عن المناسبِ .:. من لُعبةٍ تمتازُ بالتناسبِ
بدورةٍ أو كتبٍ أو لعِبِ .:. أو مركزٍ أو قوقلٍ أو صحبِ
فكن لها مطلعاً كثيراً .:. وباحثاً حتى تكن خبيراً
وبعدها يكون الانتقاءُ .:. وجرِّبنْ كي تُعرَفَ الأخطاءُ
ولتنتبهْ عند انتقاء اللعبةِ .:. تفادياً للسوء والصعوبةِ
وضع زماناً جيداً للأنشطةِ .:. لا تستهن فتوردَنَّ المرمطةْ
واحرص على التطويرِ والإبداعِ .:. لترتقي بالعلم في إمتاعِ